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Lunes, 01 de mayo de 2017

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Estructura y Organismos


D. G. de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial




Enseñanzas de danza
La necesidad de asegurar una formación en la danza que proporcione el nivel de expresión artística propio de unos estudios especializados cuya meta es el ejercicio profesional demanda un currículo que incluya, además del dominio de la técnica, otros aspectos inherentes a la danza como fenómeno histórico-cultural, estético y expresivo, que permitan un desarrollo acorde con el carácter humanista que exige la formación integral del bailarín.

Enseñanzas de danza - Características generales

1. Características generales
2. Organización de las enseñanzas de danza 
3. Normativa
4. Premio Extraordinario de Danza 2015-2016

1. Características generales

Los estudios de danza de finalidad profesional están destinados a aquellos alumnos que posean aptitudes específicas y voluntad para dedicarse a ellos. Asimismo, estas enseñanzas precisan un currículo integral. Sobre esta base el sentido y la unidad educativa de las enseñanzas elementales de danza se fundamenta en el estudio paralelo de la danza clásica y de la danza española con la doble finalidad de que la interpretación de ambas contribuya al desarrollo de las capacidades expresivas y sirva de formación básica para la posterior elección de especialidad en las enseñanzas profesionales.

2. Organización de las enseñanzas de danza

Conforme al nuevo planteamiento normativo establecido en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE de 4 de mayo), las enseñanzas de danza se estructuran del siguiente modo:

a) Enseñanzas elementales, que tendrán las características y la organización que cada Administración educativa determine. En la Comunidad de Madrid tendrán una duración de cuatro años.

b) Enseñanzas profesionales, organizadas en un grado de seis años de duración.

c) Enseñanzas superiores de danza, que se organizarán en diferentes especialidades y consistirán en un ciclo de duración variable según sus respectivas características.

A. Enseñanzas elementales de danza

Los contenidos de las enseñanzas elementales de danza, respetando su finalidad profesional, han de adaptarse al proceso psico-evolutivo de los alumnos, posibilitando un desarrollo gradual del conocimiento de los códigos que rigen la danza y la adquisición de las habilidades necesarias para interpretarla.

Condiciones de acceso

  • Para acceder a las enseñanzas elementales de danza deberá superarse una prueba de acceso que tendrá carácter de prueba única y solo podrá realizarse en un centro. Los centros deberán elaborar sus propuestas de prueba de acceso de acuerdo con los requisitos establecidos en la normativa vigente.
  • Para acceder a las enseñanzas elementales de danza deberá superarse una prueba de acceso que tendrá carácter de prueba única y solo podrá realizarse en un centro. Los centros deberán elaborar sus propuestas de prueba de acceso de acuerdo con los requisitos establecidos en la normativa vigente.
  • La prueba de acceso al primer curso de estas enseñanzas permitirá evaluar las condiciones físicas y expresivas de los aspirantes en relación con la danza y en relación con el sentido musical.
  • Los aspirantes podrán acceder a cualquier otro curso de las enseñanzas elementales de danza, siempre que, a través de una prueba de acceso, demuestren poseer los conocimientos necesarios, tanto teóricos como prácticos, para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes.
  • La admisión de los aspirantes que superen la prueba específica estará sujeta a la existencia de plazas vacantes.

Titulación

Una vez superada la totalidad de las asignaturas que comprende el plan de estudios de estas enseñanzas el alumno obtendrá el título de Enseñanzas Elementales de Danza, propio de la Comunidad de Madrid.

B. Enseñanzas profesionales de danza

Los objetivos generales de las enseñanzas profesionales de danza deberán garantizar una formación que proporcione el nivel de expresión artística propio de unos estudios especializados, que tienen como meta el ejercicio profesional de la danza.

Condiciones de acceso

Para acceder a las enseñanzas profesionales de danza será preciso superar una prueba específica de acceso. Cada centro concretará el procedimiento de ingreso en las enseñanzas profesionales de danza, teniendo en cuenta las aptitudes físicas y expresivas de los aspirantes, así como su edad. Será posible acceder al primer curso o a otros distintos del primero:

  • Para acceder al primer curso de las enseñanzas profesionales de danza, será preciso superar la correspondiente prueba de acceso.
  • Para acceder a un curso distinto del primero, siempre que no se haya cursado ninguno de los anteriores, será preciso superar una prueba específica mediante la cual el aspirante deberá demostrar tener las destrezas y conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.
  • La admisión de los aspirantes que superen la prueba específica estará sujeta a la existencia de plazas vacantes.

Especialidades.

Las especialidades de danza que podrán impartirse en los Conservatorios Profesionales de Danza y en los centros autorizados de Danza, son las siguientes:

  • Baile Flamenco.
  • Danza Clásica.
  • Danza Española.
  • Danza Contemporánea.

Titulación

Los alumnos que al término de las enseñanzas profesionales de danza alcancen los objetivos de las mismas tendrán derecho al Título de Técnico correspondiente en el que constará la especialidad cursada.

3. Normativa de las enseñanzas elementales y profesionales de danza - Enlace a fichero >>

4. Premio Extraordinario de Danza 2015-2016




Atención al Ciudadano

D. G. de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial

C/ Gran Vía, 20
Código Postal: 28013
Distrito: Centro

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