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Sábado, 16 de diciembre de 2017

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EPA- Educación El abandono educativo temprano en la Comunidad de Madrid continúa su disminución en 2016 y ha alcanzado el objetivo fijado para España en 2020.

La Encuesta de Población Activa correspondiente al año 2016 confirma la acentuada caída de la tasa de abandono educativo temprano en la Comunidad de Madrid, que en términos anuales se reduce en 1 punto, hasta el 14,6%.

La Comunidad de Madrid junto con la Comunidad Foral de Navarra, Cantabria y el País Vasco, son las cuatro comunidades donde ya se ha alcanzado el objetivo fijado para España en 2020.

La tasa de abandono educativo temprano corresponde al porcentaje de la población de 18 a 24 años que ha abandonado su formación sin haber obtenido el título de Bachillerato o Formación Profesional de Grado Medio, que la Unión Europea y la OCDE consideran como nivel educativo mínimo necesaria para afrontar con garantías la inserción en el mercado laboral.

Es uno de los indicadores educativos que se utilizan en el marco europeo de la Estrategia Educación y Formación 2020, año para el que España se ha fijado una objetivo del 15%, el que la Comunidad de Madrid ya ha alcanzado en 2016.

Gráfico Evolución 2014-2016 






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