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Miércoles, 13 de diciembre de 2017

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foto aula vacía Efectos del incremento en la Libertad de Elección de Centro en la Movilidad de los Estudiantes: Evidencia en la Comunidad de Madrid

En este artículo se analiza el efecto que ha tenido la introducción, por parte de la Comunidad de Madrid, de la libertad de elección de centros educativos. Sus conclusiones son que esta libertad de elección ha mejorado la igualdad de oportunidades al disminuir la segregación del sistema educativo. Concretamente, este estudio demuestra que las familias de menor nivel socioeconómico son las que más responden cuando se enfrentan a un aumento en el nivel de la escuela, y que el mayor aumento en la heterogeneidad intra-escolar se produce en las mejores escuelas. El artículo está escrito por David Mayor, del Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI) del Banco de España.






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