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Martes, 24 de octubre de 2017

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Procesos cognitivos y aprendizaje significativo
Ref. 01796
Procesos cognitivos y aprendizaje significativo. Aplicaciones a la mejora de la calidad de la Educación Primaria y Secundaria Obligatoria
Libro en papel. Madrid, 2008. ISBN/ISSN: 978-84-451-3132-9. DL: M-21186-2008.
17 x 24 cm. 327 p. 6,00 Eur.   Digital (2,79 Mb)
Distribución:
  • Venta directa (Librería Institucional: Fortuny, 51. 28010 Madrid. 91 702 7625 Fax: 91 319 5055)
  • Versión digital en la Biblioteca Virtual de la Comunidad de Madrid www.madrid.org/publicamadrid

Extracto: Esta obra presenta los nuevos saberes sobre los procesos cognitivos, su operatividad en el aprendizaje escolar, particularmente en el aprendizaje significativo o comprensión de los contenidos del currículo y su utilización por los estudiantes en el ámbito de la escuela y fuera de ella, consolidando el constructivismo psicopedagógico y su efectividad en la mejora de la calidad de la enseñanza. Este libro presenta de forma accesible al profesorado las nuevas teorías y sus aplicaciones a los quehaceres docentes cotidianos.
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