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Lunes, 23 de octubre de 2017

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Estructura y Organismos


D. G. de Becas y Ayudas al Estudio


Informaciones Prácticas (21)

Red de centros de formación del profesorado Red de Centros de Formación del Profesorado >
Estructura y organización de los Centros de la Comunidad de Madrid que atienden la formación permanente del profesorado.
Un libro PIRLS (Progress in Internacional Reading Literacy Study). Alumnos de 4º curso de Educación Primaria. >
El estudio internacional PIRLS, Estudio Internacional de Progreso en Comprensión Lectora, promovido por la Asociación Intenacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA), tiene como objetivo evaluar el aprendizaje de la lectura.
Libreta TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study). Alumnos de 4º curso de Educación Primaria. >
TIMSS, Estudio Internacional del rendimiento en Matemáticas y Ciencias, está promovido por la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA). El primer estudio se realizó en 1995.

En el esudio participan alumnos de 4º curso de Educación Primaria.

Educación cívica ICCS (International Civic and Citizenship Education Study). Alumnos de 2º curso de ESO. >
El estudio ICCS, Estudio Internacional sobre Educación Cívica y Ciudadana, está coordiando por la IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), y tiene como objetivo evaluar el grado de conocimiento de los jóvenes de aquellos conceptos que preparan a las personas para la participación activa y democrática en la vida cívica.
Presentaciones y Seminarios de la Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación Presentaciones y seminarios de la DG de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación >
La Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación recoge en esta información práctica documentación presentada en diferentes actos que organiza, participa o asiste la  Dirección General. Se puede acceder a toda ella en el Área de Descargas que se muestra más abajo.
Profesora TALIS (Teaching And Learning International Survey). Profesorado de ESO. >
La Comunidad de Madrid participa en el Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje, TALIS 2013, con muestra estatal al igual que el resto de las comunidades. A su vez, dentro de este estudio, participa con ampliación de muestra en la opción de TALIS PISA LINK. TALIS es un estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, OCDE, cuyo objetivo es ofrecer una perspectiva internacional comparativa sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en la educación secundaria obligatoria.
Profesor y alumnos TEDS-M (Teacher Education and Development Study in Mathematics). Profesorado de matemáticas. >
El Estudio Internacional sobre la Formación Inicial del Profesorado de Matemáticas (TEDS-M), es un estudio internacional comparativo cuyo objetivo es analizar y caracterizar la formación inicial del profesorado de matemáticas de Educación Primaria y primer ciclo de secundaria.
Trabajador PIAAC. (Programme for the International Assessment of Adults Competencies). Población adulta. >
El Programa Internacional para la Evaluación de Competencias de la Población Adulta, PIAAC, es una iniciativa de la OCDE, que evalúa los conocimientos y las competencias profesionales de la población adulta (16-65 años).
Evaluaciones de diagnóstico Evaluación de Diagnóstico de la Comunidad de Madrid >
La Ley Orgánica 2/2006 de Educación establece la realización de evaluaciones de diagnóstico del sistema educativo al finalizar 4º curso de Educación Primaria y 2º curso de Educación Secundaria Obligatoria, tanto a nivel nacional (Evaluación General de Diagnóstico) como a nivel autonómico (Evaluación de Diagnóstico).
Publicación de las Estadísticas de la Enseñanza Publicación de Resultados de la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid >
Presentación de Resultados de la Estadística de la Enseñanza de la Comunidad de Madrid.
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