Sábado, 25 de mayo de 2013
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Estructura y Organismos
Actuaciones (8)
La Educación Infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a los niños desde el nacimiento hasta los seis años de edad y que tiene carácter voluntario. La Comunidad de Madrid para dar respuesta a las necesidades de los niños y de sus familias, mantiene una Red de Centros Públicos de Educación Infantil en colaboración con los Ayuntamientos de la Región.
La Educación Primaria es una etapa obligatoria y gratuita. Los colegios públicos de Educación Infantil y Primaria imparten las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de Educación Infantil y la Educación Primaria completa. La jornada escolar habitual se distribuye en sesiones de mañana y tarde. Casi la totalidad de los centros ofrecen servicio de comedor escolar y de horario de entrada ampliado.
Los Centros o Unidades de Educación Especial escolarizan a los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de discapacidad, cuando sus necesidades no puedan ser atendidas adecuadamente en el marco de las medidas de atención a la diversidad de los centros ordinarios.
Alumnado que requiere una atención educativa diferente a la ordinaria por presentar necesidades educativas especiales, por dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo o por condiciones personales o de historia escolar.
Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica son los responsables de la orientación Educativa en las etapas de educación infantil y primaria. Intervienen, en escuelas infantiles y en los centros escolares de educación infantil y primaria . Determinan las necesidades específicas de apoyo, que puedan presentar los alumnos, por necesidades educativas especiales, dificultades específicas de aprendizaje y altas capacidades.
La compensación de las desigualdades en educación se desarrolla a través de programas específicos en centros escolares, zonas geográficas o en unidades escolares de apoyo donde sea necesario con el fin de garantizar la atención ecucativa del alumnado que lo requiera.
Desde el año académico 2004-2005, de acuerdo con las competencias que la normativa le reconoce, la Consejería de Educación, Juventud y Deporte viene llevando a cabo una serie de actuaciones con objeto de lograr una mejora del nivel de conocimientos y destrezas alcanzado por la población escolar de la Comunidad de Madrid. Entre ellas figura, conforme a su propio plan, la realización de evaluaciones externas al finalizar cualquiera de los ciclos de la Educación Primaria.
Información a disposición de los centros educativos sostenidos con fondos públicos para la participación en diferentes programas, convocatorias, concursos, premios, etc. para alumnos matriculados en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
Informaciones Prácticas (3)
Información sobre el procedimiento normativo y documentación referida a la admisión de alumnos en las distintas etapas y modalidades educativas. Acceso al Buscador de Colegios para la elección de centro escolar y al Portal Escolar para la consulta general de centros educativos, la consulta de centros educativos próximos al domicilio o lugar de trabajo, zonas de escolarización, plazas libres y, con certificado digital, proceder al seguimiento del trámite de admisión. En el Teléfono.012 se ofrece información complementaria.
Orden 8835/2012 de 19 de julio de la Consejería de Educación y Empleo por la que se establece el calendario escolar para el curso 2012/2013 en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid. Acceso a la Orden 8835/2012 de la Consejería de Educación y Empleo.
Recapitulación de disposiciones vigentes en la Comunidad de Madrid referidas a las etapas de Educación Infantil y Primaria, así como, a los Centros de Educación Especial. Consideramos que puede ser de interés para los profesionales que trabajan en Centros de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica Especifícos, de Atención Temprana y Generales (EAT y EOEP) y para la Comunidad Educativa en general.
D. G. de Educación Infantil y Primaria
C/ Alcalá, 32
Código Postal: 28014
Distrito: Centro
Atención al Ciudadano
