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14/03/2018

Jornada de difusión del Proyecto Europeo “JOB LABYRINTH”

Logo proyecto Eduqual

SE CELEBRÓ EN MADRID EL 7 DE FEBRERO

La Comunidad de Madrid, a través de la Dirección General de Servicios Sociales e Integración Social, ha participado junto a 4 países de la Unión Europea, Eslovenia, Hungría, Italia y España, en el proyecto “Job Labyrinth”, que tiene como objetivo principal fomentar la educación inclusiva, la formación y la empleabilidad de los jóvenes en Europa a través de un mayor acceso a la formación, al empleo y a la orientación dirigida a jóvenes desfavorecidos.

La jornada de difusión del proyecto “ERASMUS+ KA202 – partenariados estratégicos para educación y formación de profesionales de cooperación para innovación e intercambio de buenas prácticas”, celebrada en Madrid el pasado 7 de febrero, fue presentada por el director general de Servicios Sociales e Integración Social, Pablo Gómez Tavira, junto con el subdirector general de Programas de Innovación, de la Consejería de Educación e Investigación, David Cervera Olivares, y la subdirectora general de Integración Laboral de la Consejería de Economía, Empleo y Hacienda, Belén Balmaseda Mera.


A dicha jornada han asistido unas 100 personas como representantes de entidades del tercer sector, centros educativos, administraciones locales, administración autonómica de educación y empleo, además de jóvenes.

En este proyecto se está desarrollando una herramienta electrónica "Juego del laberinto del trabajo" y una guía para profesionales, que permita a través del juego electrónico y de su aspecto lúdico, proporcionar a los profesionales información relevante para realizar una orientación laboral más eficiente e integrada. Se pretende de esta forma que, a través del juego, se pueda sensibilizar a los jóvenes más vulnerables y fomentar su inclusión social y empleo activo.

El grupo objeto de intervención son jóvenes y estudiantes en desventaja social, de edades comprendidas entre los 18 y 29 años; jóvenes que no trabajan ni estudian y buscan trabajo entre 15 y 29 años; y otros jóvenes con dificultades económicas, culturales, sociales y educativas.

Cada uno de los socios participantes realizará en su país un estudio piloto de la herramienta electrónica “Juego de JOB LABYRINTH” con el mayor número de jóvenes posible. El estudio debe involucrar tanto a profesionales como a jóvenes, con el fin de que compartan la experiencia sobre dicha herramienta y puedan validarla. Posteriormente, se unificarán los resultados para la puesta en marcha del “Juego de JOB LABYRINTH” en centros formativos y otros espacios de los países de la Unión Europea.

Más información en la página web: http://www.madrid.org/inmigramadrid