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Jueves, 18 de enero de 2018

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Estructura y Organismos


D. G. de Educación Infantil, Primaria y Secundaria


Información Práctica




Admisión del alumnado Información sobre el procedimiento de admisión de alumnos en las distintas etapas y modalidades educativas. Acceso al Portal Escolar para la consulta general de centros educativos, la consulta de centros escolares próximos al domicilio o lugar de trabajo y plazas libres; así como, con certificado digital, proceder al seguimiento del trámite de admisión. En el Teléfono.012 se ofrece información complementaria. PRESENTACIÓN de SOLICITUDES del 5 al 19 abril 2018.

 ..ESCUELAS INFANTILES (Primer Ciclo) Y CASAS DE NIÑOS ..

En la página Web de Educación Infantil se publica la normativa de Admisión para el Primer Ciclo de Educación Infantil, con información sobre el proceso de admisión de alumnos en escuelas infantiles de la red pública y centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid.

.SEGUNDO CICLO.EDUCACIÓN INFANTIL, PRIMARIA,
..   .ESPECIAL, SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO 
(..
 
..Normativa:
 

.
DECRETO 29/2013, de 11 de abril, del Consejo de Gobierno, de libertad de elección de centro escolar en la Comunidad de Madrid..

Orden 1240/2013, de 17 de abril, de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la se establece el procedimiento para la admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad de Madrid.

Resolución conjunta de 29 de diciembre de 2017, de las Viceconsejerías de Política Educativa y Ciencia y de Organización Educativa por la que se dictan Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos en centros docentes sostenidos con fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la Comunidad de Madrid para el curso 2018/2019. 

El Plazo de presentación de SOLICITUDES para participar en el proceso ordinario de admisión comprende desde 5 al 19 abril 2018, ambas fechas inclusive.

.► Alumnos que deben participar en el Proceso de Admisión
 (. .
en Centros sostenidos con Fondos Públicos. Curso 2018-2019

 
Aquellos que:

  • Acceden por primera vez a centros de Educación Infantil (3-6 años) o de Educación Primaria sostenidos con fondos públicos en el curso 2018/2019.
  • Acceden a centros sostenidos con fondos públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria, y a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.
  • Solicitan un centro de Educación Primaria o de Educación Secundaria diferente a aquel que les corresponda por adscripción única.
  • Están escolarizados en centros con adscripción múltiple a otros centros educativos y que tengan que cambiar de centro para el curso 2018/2019.
  • Desean cambiar de centro.

Respuestas a las preguntas más frecuentes (pendiente)

. Actuaciones [ PREVIAS ] al Proceso de Admisión de Alumnos  
 (. .en Centros sostenidos con Fondos Públicos Curso 2018-2019

Antes del 23 de febrero de 2018, cada centro sostenido con fondos públicos hará pública y mantendrá expuesta en lugar visible la información relativa a los centros a los que está adscrito.

Específicamente, en el caso de los colegios públicos, cada centro informará a las familias de los alumnos que cursan 6º de Educación Primaria acerca de los IES adscritos, ya sea en la modalidad única o en la modalidad múltiple, según corresponda en cada caso, con el fin de que las familias puedan decidir si hacen uso de dicha prioridad de cara al proceso de admisión para el curso 2018/2019.

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. Actuaciones del Proceso de Admisión de Alumnos  
 (. .en Centros sostenidos con Fondos Públicos Curso 2018-2019
..
 . iInteresa acceder a...
 


Portal Escolar» El PORTAL ESCOLAR, desde donde se posibililita:
• La consulta general de centros docentes (Información.General, Datos Estadísticos, Resultados Académicos,Vista Simultánea de centros
• La consulta de Buscar centros por proximidad a una dirección y Municipio
• La consulta de Plazas libres
• El seguimiento del trámite admisión (certificado digital)

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 Baremo de admisión de alumnos en centros sostenidos con.fondos públicos que imparten segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria y Educación Especial. 
..
 Baremo de admisión de alumnos para cursar el Bachillerato sostenido con fondos públicos.

 La baremación de la solicitud la realiza el centro solicitado en primera opción, quien aplicará los criterios comunes de admisión y también los criterios específicos que sean de aplicación al centro. Además, los centros solicitados en segunda y siguientes opciones también baremarán los criterios específicos aplicables a cada centro. Los criterios específicos, cuya puntuación puede variar para cada centro, son los siguientes:
.. Hermanos matriculados en el centro o padres que trabajen en el centro
.. Domicilio familiar o de trabajo
..Condición antiguo alumno de hermanos, progenitores o representantes legales.
.. Otra circunstancia acordada y hecha pública previamente por el centro.

El desempate entre solicitudes: Cada vez que en un centro sea necesario realizar el desempate entre varias solicitudes, el nuevo sistema integral de gestión educativa (RAÍCES) elaborará una relación ordenada alfabéticamente con las solicitudes que están en situación de empate. El empate se resolverá a partir de un sorteo público realizado por la Consejería de Educación e Investigación, cuyo resultado será aplicado por RÁICES mediante un procedimiento que permite que todos los solicitantes empatados tengan la misma probabilidad de resultar admitidos.

En el Teléfono 012 se ofrece información complementaria.
..   (NOTA: Las consultas al teléfono 012 no tienen carácter gratuito)

 
 

Las fechas de actuaciones de los Centros Educativos.
...• Plazo presentación instancias Secciónes Lingüísticas en lengua francesa 
... .o alemana ..., ... y ... de abril 2018

............- Publicación de listas provisionales de admitidos: ... de .... de 2018 
............- Reclamaciones: ...  ....de .... de 2018
............- Publicación lista definitiva alumnos admitidos: ... de .... 2018

..Publicación listas con la puntuación obtenida por cada alumno8 mayo 2018
..Reclamaciones
9, 10 y 11 de mayo 2018
..Publicación de puntuaciones definitivas17 de mayo de 2018
.

.
Matriculación E.Infantil y Primaria: 15 al 27 de junio de 2018
..
Matriculación E.Secundaria: 2 al 17 de julio 2018
. .Matriculación IES bilingües (Lengua inglesa): 22 de junio al 7 de julio 2018

Las fechas de actuaciones de los Servicios de Apoyo a la.Escolarización con las solicitudes no admitidas por los centros:
............-
Publicación de listas provisionales de admitidos y excluidos:
              ... de ... 2018
............-.Reclamaciones..., ... y ... de ... 2018
............-.Publicación de las listas definitivasHasta 8 de junio de 2018

Más Información sobre fechas [+]
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Obtención y presentación de las solicitudes de admisión

La solicitud para participar en el proceso ordinario de admisión de alumnos podrá obtenerse en cualquier centro sostenido con fondos públicos, en las sedes de los Servicios de apoyo a la escolarización o a través de internet, en esta página web

Además del centro solicitado en primera opción, en la solicitud podrán incluirse de forma priorizada hasta cinco centros educativos sostenidos con fondos públicos en los que se solicita ser admitido.

La solicitud de admisión se podrá entregar de forma presencial en el centro solicitado en primera opción o de forma telemática a través de la página web madrid.org. En el primer caso, la solicitud será cumplimentada y firmada por ambos padres, madres o representantes legales del alumno, salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad. En los casos de alumnos con dictamen de necesidades educativas especiales, las solicitudes deberán ser entregadas en el Servicio de apoyo a la escolarización correspondiente.

Documentación e información complementaria
   
..01.- Modelo de solicitud (editable desde la Web) . Pendiente
..02.- Instrucciones para cumplimentar la solicitud y
.........Respuestas a preguntas más frecuentes
. Pendiente...
..03.- Documentación Justificación y  Criterios de  ........Baremación .. Descargar
..04.- Centros preferentes para escolarización del alumnado
.........con discapacidad auditiva, motora y TGD
. Pendiente...
..05.- Listado de Institutos Bilingües . Pendiente...
..06.- Listado de Colegios Bilingües ..Pendiente...
..07.- Listado de Colegios Públicos de Educación Infantil y
.........Primaria que cuentan con profesionales Diplomados
.........Universitarios en Enfermería
.. Descargar
..08.- Listado de Institutos de Educación Secundaria
.........que cuentan con profesionales Diplomados
.........Universitarios en Enfermería
.. Descargar 
..09.- Modelo de Reclamación de la Puntuación obtenida .. Descargar
..10.- Fechas básicas del calendario de admisión
.........a tener en cuenta por familias y alumnado.....
....Pendiente...

Servicios y trámites relacionados con este contenido
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Otra documentación. Información en determinados supuestos
 
 
 ..1.- Modelo para la Petición Complementaria de centros
........educativos en Periodo Ordinario (sólo para el
........alumnado que se incorpora por primera vez
........al sistema educativo o que proceda de otro
........municipio).
..Pendiente...
  ..2.- Criterios para la valoración de los resultados
 .......académicos para el Acceso al Bachillerato
 .......de Artes.
..Pendiente...
...3.- Listado de Institutos que tienen autorizada
 ...... una sección lingüística de Lengua Francesa
 
 .. ...o Alemana.
.. Descargar
...4.- Documento Complementario a la solicitud de
..... ..plaza escolar para Institutos de Educación Secundaria
 .... ..que tienen sección lingüística en Lengua
....... Francesa o Alemana
..Pendiente...
...5.- Solicitud Admisión en Proceso Extraordinario .. Descargar
   6.- Información sobre admisión utilizando el teléfono 012
......  (NOTA: Las consultas al teléfono 012 no tienen carácter gratuito)
...Enlace
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      Protocolo de actuación para el ejercicio de la libertad de elección de centro escolar sostenido con fondos públicos por parte de las familias, de forma que se garantice, el derecho recogido en el artículo 27 de la Constitución española.
    • Plazo indefinido



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