Inicio Mapa Servicios DAT Madrid-Este Directorio del Servicio de Unidad de Programas Educativos

Atención a la Diversidad

Educación Compensatoria

–  Equipos de Orientación: EAT, EOEP
–  Departamentos de Orientación
–  Centros Específicos de Educación Especial
–  Centros Prioritarios. Plan P.R.O.A.
  Alumnos con Necesidades Educativas Especiales
–  Educación Compensatoria
       •  Aulas de Enlace
       •  Refuerzo y apoyo al Inmigrante
       •  Aulas de Compensación Educativa (A.C.E.s.)
       •  Servicio de Apoyo al Inmigrante (S.A.I.)
       •  Servicio de Traductores e Intérpretes (S.E.T.I.)
       •  Compensación Externa
       •  Actuaciones de compensación de            instituciones sin ánimo de lucro y ONGs
       •  Aulas Abiertas
–  Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario (S.A.E.D.)
–  Centro Educativo Terapéutico (C.E.T.)
–  Alumnos Superdotados intelectualmente
–  Programas de Absentismo Escolar
–  Plan de Extensión de Actividades
–  Legislación y Publicaciones

Aulas Abiertas

Son Aulas Abiertas al entorno que se abren para dar cobertura a las necesidades educativas y sociales de un barrio. Son cuatro:

  • Aulas Abiertas de Deporte
  • Aulas Abiertas de Teatro
  • Aulas Abiertas de Biblioteca
  • Aulas Abiertas de Música y Danza

¿Quienes son los destinatarios?

El alumnado del propio entorno y otras personas del barrio. La edad de incorporación es a partir de los 9 años y no tiene límite máximo.

Objetivos
  • Ofrecer nuevas alternativas a la estructuración del tiempo libre
  • Posibilitar el desarrollo de signos de identidad en los centros educativos.
Modelo organizativo

Las actividades son impartidas al finalizar el horario lectivo, por monitores especialistas y son coordinadas por un profesor/a del centro.

  • Aulas Abiertas de Deporte, pretenden incentivar la práctica de uno o varios deportes (Deportes de competición: baloncesto, kárate, Voleivol, Atletismo, Ajedrez,etc, Deportes alternativos y no competitivos en los que pueden participar a la vez niños y mayores)
  • Aulas Abiertas de Teatro, tienen como base el fenómeno teatral adaptándolo a los diferentes niveles y edades de los participantes.
  • Aulas Abiertas de Biblioteca, pretenden fomentar la utilización de la biblioteca de los centros educativos como lugar de estudio, consulta y recuperación de aprendizaje, complementando la biblioteca popular de distrito.
  • Aulas Abiertas de Música y Danza, "programas" generados a partir de la realidad del grupo/s y procesos de investigación participativa donde los itinerarios se construyen para reflejar la realidad múltiple, compleja y contradictoria.
¿Cómo participar en un Aula Abierta?
  • Si el centro educativo del barrio del alumno tiene un Aula Abierta: pidiendo información en dicho centro.
  • Si el centro educativo no tiene un Aula Abierta y existe un número significativo de personas interesadas: se solicita su apertura en el Centro Educativo Público el cual, tras reunión del Consejo Escolar, presenta solicitud a la Dirección General de Promoción Educativa.
Aula Abierta de Biblioteca en la D.A.T. Este
COSLADA C.E.I.P. "Virgen del Amor Hermoso"
Avda. de Lisboa, 9
C.P. 28020
91.671.50.82
Aula Abierta de Música y Danza en la D.A.T. Este
RIVAS VACIAMADRID C.E.I.P. "La Escuela"
C/ Miguel Hernández, s/n
C.P. 28529
91.666.56.64
Referencias legislativas

Actualización: 19-11-2008