| | Dirección del Área Territorial de Madrid Oeste |
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| EQUIPOS DE ATENCIÓN TEMPRANA (EAT)
EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Y PSICOPEDAGÓGICA (EOEP)
Y EQUIPOS ESPECÍFICOS |
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Equipos de Atención Temprana | Los Equipos de Atención Temprana intervienen en la etapa de Educación Infantil. Centran su atención en la dimensión preventiva y de intervención temprana, a través de la identificación de situaciones y circunstancias de riesgo o desventaja, anticipándose a la aparición de problemas o detectándolos tempranamente y facilitando la intervención adecuada. | Su principal objetivo es contribuir a mejorar las condiciones educativas de los centros públicos y sostenidos con fondos públicos, que escolarizan niños y niñas en edades comprendidas entre los 0 y 6 años, con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad, sobredotación o situaciones sociales desfavorecidas. | Funciones de apoyo especializado | – Colaborar en los procesos de elaboración, desarrollo, evaluación y, en su caso, revisión del Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular y Asesorar y apoyar a los Equipos docentes en todos aquellos aspectos psicopedagógicos y organizativos que afecten al buen funcionamiento del centro. | – Atención individualizada a alumnos y alumnas (Apoyo a los tutores en la adopción de medidas específicas de atención a la diversidad, alumnos con necesidades educativas especiales, compensatoria educativa, documentos individuales de adaptación curricular, ...) | – Promover el acercamiento y la cooperación entre los centros educativos y las familias y orientar a las familias en aquellos aspectos que resulten básicos para atender a los niños con necesidades educativas especiales o en situación de desventaja. | Funciones en relación con el sector | – Realizar la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización. | – Conocer los recursos educativos, sanitarios y sociales; colaboración y coordinación con otras Instituciones (Centros educativos, Inspección educativa, Centros de Profesores y recursos, otros Equipos, Servicios de carácter social, cultural y sanitario, ...). | – Elaboración y difusión de materiales e instrumentos psicopedagógicos y experiencias de asesoramiento que sean de utilidad para el profesorado o los propios Equipos de Atención Temprana. | Ubicación, composición y ámbito | El Área Territorial Madrid Oeste cuenta con tres Equipos de Atención Temprana que intervienen en las Escuelas Infantiles y en las Casas de Niños, así como en la Etapa Infantil de los siguientes C.E.I.Ps: Federico García Lorca, , Los Jarales, Parque Empresarial y Virgen de la Paz. | EAT de Pozuelo de Alarcón / Majadahonda | Calle Mirasierra, 2, 28220 MAJADAHONDA, Tfno:91 639 27 74. Fax: 91 639 23 26 | – Componentes 4 Psicólogos- Pedagogos 4 Profesores Terapeutas 1 Profesor Audición y Lenguaje 1 Trabajadora social
| – Ámbito de actuación Pozuelo de Alarcón, Boadilla del Monte, Majadahonda, Las Rozas de Madrid, Villanueva del Pardillo
| Equipo de Atención Temprana de Torrelodones | Ctra. de Torrelodones, 35, 28254 Torrelodones, Tfno.: 91 859 28 94 Fax: 91 859 28 00 | – Componentes 3 Psicólogos- Pedagogos 3 Profesores Terapeutas 1 Profesor Audición y Lenguaje 1 Trabajador social
| – Ámbito de Actuación Alpedrete, Becerril de la Sierra, El Boalo, Cercedilla, Collado Mediano, Collado Villalba, Colmenarejo, Galapagar, Guadarrama, Hoyo de Manzaneres, Los Molinos, Moralzarzal, Navacerrada, Torrelodones
| Equipo de Atención Temprana de Villanueva de la Cañada | C/ Camino de Móstoles nº 1 E.I. Los Cedros, 28691 Villanueva de la Cañada, Tfno.: 91 815 52 76
Fax: 918 157180 | – Componentes 3 Psicólogo- Pedagogos 1 Trabajador social 2 Profesores Terapeutas 1 Profesor Audición y Lenguaje
| – Ámbito de Actuación El Escorial, Fresnedillas, Navalagamella, Quijorna, Robledo de Chavela, San Lorenzo de El Escorial, Sta. María de la Alameda, Valdemaqueda, Valdemorillo, Villanueva de la Cañada, Zarzalejo
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Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica | Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica constituyen el soporte técnico de la orientación, fundamentalmente en las etapas de Educación Infantil y Primaria, colaborando para lograr un desarrollo personalizado e integral de las capacidades de todo el alumnado. | Estos Equipos atienden a todos los Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria con periodicidad semanal, excepto a aquellos que tienen Orientador en los que la atención será mensual. También atienden mensualmente a los Centros Concertados. En los centros con atención mensual su labor es, fundamentalmente, la evaluación psicopedagógica y la elaboración del dictamen de escolarización. | Funciones de apoyo especializado a los centros | – Atención individualizada a alumnos y alumnas (Apoyo a los tutores en la adopción de medidas específicas de atención a la diversidad, alumnos con necesidades educativas especiales, compensatoria educativa, actividades de recuperación y refuerzo, documentos individuales de adaptación curricular, ...) | – Colaborar en los procesos de elaboración, desarrollo, evaluación y revisión del Proyecto Educativo y los Proyectos Curriculares de Etapa, propiciando la incardinación orgánica en la dinámica ordinaria del Centro ya que forman parte de la Comisión de Coordinación Pedagógica de los centros. | – Promover el acercamiento y la cooperación entre los centros educativos y las familias, participando en la planificación y desarrollo de actividades, implicando a las familias en las actividades y programas de los centros, ... | Funciones en relación con el sector | – Realizar la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización. | – Conocer los recursos educativos, sanitarios y sociales; colaboración y coordinación con otras Instituciones (Centros educativos, Inspección educativa, Centros de Profesores y recursos, otros EOEP, Servicios de carácter social, cultural y sanitario, ...). | – Elaboración y difusión de materiales e instrumentos psicopedagógicos y facilitar el conocimiento de experiencias que sean de utilidad para el profesorado o los propios Equipos. | Ubicación, composición y ámbito | Para la atención de los Centros Públicos y Concertados se cuenta con
cinco Equipos de Orientación Psicopedagógica Generales que atienden al alumnado escolarizado de una manera sistemática o puntual dependiendo de las necesidades de los mismos. | 28700453. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Collado Villalba | C/ isla de Salvora,155. 28400 Collado Villalba, Tfno.: 91 849 27 89 | – Componentes
6 Psicólogos –Pedagogos 2 Trabajadores Sociales 1 Maestra de Audición y lenguaje 1 Médico
| – Ámbito de actuación Collado Villalba, Colmenarejo, Galapagar
| 28701007. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Guadarrama | C/ Cervantes, 1. 28440 Guadarrama, Tfno.: 91 854 22 79 | – Componentes 6 Psicólogos –Pedagogos 2 Trabajadores Sociales 1 Maestra de Audición y lenguaje
| – Ámbito de actuación Alpedrete, Becerril de la Sierra, Navacerrada, Collado Mediano, Cercedilla, Los Molinos, Guadarrama, El Boalo, Hoyo de Manzanares, Torrelodones, Moralzarzal
| 28700465. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Pozuelo de Alarcón | Avda. Juan XXIII, 28, 28233 Pozuelo de Alarcón, Tfno.: 91 715 71 62 | – Componentes 5 Psicólogos - Pedagogos 2 Trabajadores Sociales
| – Ámbito de actuación Pozuelo de Alarcón, Boadilla del Monte, Villanueva del Pardillo
| 28700994. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Las Rozas | C/ Juan Ramón Jiménez s/n, 28230 Las Rozas. Tfno:
91 640 39 70 | – Componentes
5 Psicólogos - Pedagogos
1 Trabajador Social
| – Ámbito de actuación Majadahonda, Las Rozas
| Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Valdemorillo / El Escorial | C/Camino de Móstoles nº 1 E.I. Los Cedros, 28691 Villanueva de la Cañada, Tfno.:91-8157488,
Fax: 91 815 52 32 | – Componentes 6 Psicólogos–Pedagogos 2 Trabajadores Sociales
| – Ámbito de actuación El Escorial, Valdemorillo, Fresnedillas de la Oliva, Navalagamella, Quijorna, Robledo de Chavela, S. Lorenzo de El Escorial, Sta. María de la Alameda, Valdemaqueda, Villanueva de la Cañada, Zarzalejo
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Equipos Específicos | Los Equipos Específicos tienen por finalidad, igual que el resto de los equipos de Orientación, contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza. No obstante se diferencian de ellos en que tienen ámbito provincial, intervienen en todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria obligatoria y post-obligatoria ), desempeñan un papel complementario respecto a los otros Equipos, a los Orientadores en Centros y a los Departamentos de Orientación y tienen una mayor especificidad. | Direcciones y Teléfonos de los Equipos Específicos de la Comunidad de Madrid | – Equipo Específico de Atención a la Deficiencia Auditiva de Madrid
C/ Alonso Heredia, 16. 28028 Madrid
Teléf.: 91 725 29 81
Fax: 91 725 29 49 | – Equipo Específico de Atención a la Deficiencia Motórica de Madrid
C/ Raimundo Fernández Villaverde, 4, 28003 Madrid
Teléf.: 91 553 56 98 / 91 553 03 91
Fax: 91 553 99 63 | – Equipo Específico de Atención a la Deficiencia Visual de Madrid
Paseo de la Habana, 208, 28036 Madrid
Teléf.: 91 345 36 57 / 91 353 56 00
Fax: 91 345 41 57 | – Equipo Específico de Atención a las Alteraciones Graves del Desarrollo y Autismo de Madrid
C/ Cea Bermúdez, 26, 28003 Madrid
Teléf.: 91 554 77 37 / 91 554 22 42
Fax: 91 534 36 91
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