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Consejería de Educación
      Dirección del Área Territorial de Madrid Oeste
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 Equipos

Equipos de Atención Temprana
EAT en la DAT Madrid Oeste
Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica
EOEP en la DAT Madrid Oeste
Equipos Específicos
Direcciones y teléfonos
Normativa

 

Modelo oficial de dictamen de escolarización
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EQUIPOS DE ATENCIÓN TEMPRANA (EAT),
EQUIPOS DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA 
Y PSICOPEDAGÓGICA (EOEP)
Y EQUIPOS ESPECÍFICOS

Funciones de los Equipos de Orientación

– Las funciones de estos Equipos están reguladas por O.M. de 9 de diciembre de 1992 (BOE del 18) y la resolución de 28 de Julio de 2005 del director general de centros docentes por la que se establece la estructura y funciones de la orientación educativa y psicopedagógica en educación infantil, primaria y especial en la comunidad de Madrid.

EOEP: Resolución del Director General de Centros Docentes, por la que se establece la estructura y funciones de la Orientación Educativa y Psicopedagógica en Educación Infantil, Primaria y Especial en la Comunidad de Madrid.

Convivencia escolar
Documentación sobre acoso escolar y orientaciones para la correcta aplicación del Decreto 15/2007 de 19 de abril.
Protocolo de Actuación en Abusos Sexuales y otros Malos Tratos a la Infancia en el Partido Judicial de Móstoles

Equipos de Atención Temprana (EAT)

– Los Equipos de Atención Temprana intervienen en la etapa de Educación Infantil. Centran su atención en la dimensión preventiva y de intervención temprana, a través de la identificación de situaciones y circunstancias de riesgo o desventaja, anticipándose a la aparición de problemas o detectándolos tempranamente y facilitando la intervención adecuada.

– Su principal objetivo es contribuir a mejorar las condiciones educativas de los centros públicos y sostenidos con fondos públicos, que escolarizan niños y niñas en edades comprendidas entre los 0 y 6 años, con necesidades educativas especiales asociadas a condiciones personales de discapacidad, sobredotación o situaciones sociales desfavorecidas.

Funciones de apoyo especializado

– Colaborar en los procesos de elaboración, desarrollo, evaluación y, en su caso, revisión del Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular y Asesorar y apoyar a los Equipos docentes en todos aquellos aspectos psicopedagógicos y organizativos que afecten al buen funcionamiento del centro.

– Atención individualizada a alumnos y alumnas (Apoyo a los tutores en la adopción de medidas específicas de atención a la diversidad, alumnos con necesidades educativas especiales, compensatoria educativa, documentos individuales de adaptación curricular, ...)

– Promover el acercamiento y la cooperación entre los centros educativos y las familias y orientar a las familias en aquellos aspectos que resulten básicos para atender a los niños con necesidades educativas especiales o en situación de desventaja.

Funciones en relación con el sector

– Realizar la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización.

– Conocer los recursos educativos, sanitarios y sociales; colaboración y coordinación con otras Instituciones (Centros educativos, Inspección educativa, Centros de Profesores y recursos, otros Equipos, Servicios de carácter social, cultural y sanitario, ...).

– Elaboración y difusión de materiales e instrumentos psicopedagógicos y experiencias de asesoramiento que sean de utilidad para el profesorado o los propios Equipos de Atención Temprana.

Ubicación, composición y ámbito

El Área Territorial Madrid Oeste cuenta con tres Equipos de Atención Temprana que intervienen en las Escuelas Infantiles y en las Casas de Niños, así como en la Etapa Infantil de los siguientes C.E.I.Ps: Federico García Lorca, , Los Jarales, Parque Empresarial  y Virgen de la Paz.

Equipo de Atención Temprana de Pozuelo de Alarcón / Majadahonda

Camino de las Huertas, 9,  28224 Pozuelo de Alarcón, Tfno:917992735, 917992737. Fax: 917156993

Componentes

4 Psicólogos- Pedagogos

4 Profesores Terapeutas

1 Profesor Audición y Lenguaje

1 Trabajadora social

Ámbito de actuación

Pozuelo de Alarcón, Boadilla del Monte, Majadahonda, Las Rozas de Madrid, Villanueva del Pardillo

Equipo de Atención Temprana de Torrelodones

Ctra. de Torrelodones, 35, 28254 Torrelodones, Tfno.: 91 859 28 94   Fax: 91 859 28 00

Componentes

3 Psicólogos- Pedagogos

3 Profesores Terapeutas

1 Profesor Audición y Lenguaje

1 Trabajador social

 

Ámbito de Actuación

Alpedrete, Becerril de la Sierra, El Boalo, Cercedilla, Collado Mediano, Collado Villalba, Colmenarejo, Galapagar, Guadarrama, Hoyo de Manzaneres, Los Molinos, Moralzarzal, Navacerrada, Torrelodones

Equipo de Atención Temprana de Villanueva de la Cañada

C/ Camino de Móstoles nº 1 E.I. Los Cedros, 28691 Villanueva de la Cañada, Tfno.: 91 815 52 76  
Fax: 918 157180

Componentes

3 Psicólogo- Pedagogos

1 Trabajador social

2 Profesores Terapeutas

1 Profesor Audición y Lenguaje

 

Ámbito de Actuación

El Escorial, Fresnedillas, Navalagamella, Quijorna, Robledo de Chavela, San Lorenzo de El Escorial, Sta. María de la Alameda, Valdemaqueda, Valdemorillo, Villanueva de la Cañada, Zarzalejo

 

Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP)

Los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica constituyen el soporte técnico de la orientación, fundamentalmente en las etapas de Educación Infantil y Primaria, colaborando para lograr un desarrollo personalizado e integral de las capacidades de todo el alumnado.

Estos Equipos atienden a todos los Centros Públicos de Educación Infantil y Primaria con periodicidad semanal, excepto a aquellos que tienen Orientador en los que la atención será mensual. También atienden mensualmente a los Centros Concertados. En los centros con atención mensual su labor es, fundamentalmente, la evaluación psicopedagógica y la elaboración del dictamen de escolarización.

Funciones de apoyo especializado a los centros

–  Atención individualizada a alumnos y alumnas (Apoyo a los tutores en la adopción de medidas específicas de atención a la diversidad, alumnos con necesidades educativas especiales, compensatoria educativa, actividades de recuperación y refuerzo, documentos individuales de adaptación curricular, ...)

–  Colaborar en los procesos de elaboración, desarrollo, evaluación y revisión del Proyecto Educativo y los Proyectos Curriculares de Etapa, propiciando la incardinación orgánica en la dinámica ordinaria del Centro ya que forman parte de la Comisión de Coordinación Pedagógica de los centros.

–  Promover el acercamiento y la cooperación entre los centros educativos y las familias, participando en la planificación y desarrollo de actividades, implicando a las familias en las actividades y programas de los centros, ...

Funciones en relación con el sector

–  Realizar la evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización.

–  Conocer los recursos educativos, sanitarios y sociales; colaboración y coordinación con otras Instituciones (Centros educativos, Inspección educativa, Centros de Profesores y recursos, otros EOEP, Servicios de carácter social, cultural y sanitario, ...).

–  Elaboración y difusión de materiales e instrumentos psicopedagógicos y facilitar el conocimiento de experiencias que sean de utilidad para el profesorado o los propios Equipos.

Ubicación, composición y ámbito

Para la atención de los Centros Públicos y Concertados se  cuenta con cinco Equipos de Orientación Psicopedagógica Generales que atienden al alumnado escolarizado de una manera sistemática o puntual dependiendo de las necesidades de los mismos.

28700453. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Collado Villalba

C/ Isla de Salvora,155.  28400 Collado Villalba, Tfno.: 91 849 27 89

Componentes

6 Psicólogos –Pedagogos

2 Trabajadores Sociales

1 Maestra de Audición y lenguaje

1 Médico

Ámbito de actuación

Collado Villalba, Colmenarejo, Galapagar

28701007. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Guadarrama

C/ Cervantes, 1.  28440 Guadarrama, Tfno.: 91 854 22 79

Componentes

6 Psicólogos –Pedagogos

2 Trabajadores Sociales

1 Maestra de Audición y lenguaje

Ámbito de actuación

Alpedrete, Becerril de la Sierra, Navacerrada, Collado Mediano, Cercedilla, Los Molinos, Guadarrama, El Boalo, Hoyo de Manzanares, Torrelodones, Moralzarzal

28700465. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Pozuelo de Alarcón

Avda. Juan XXIII, 28, 28233 Pozuelo de Alarcón, Tfno.: 91 715 71 62

Componentes

5 Psicólogos - Pedagogos

2 Trabajadores Sociales

Ámbito de actuación

Pozuelo de Alarcón, Boadilla del Monte, Villanueva del Pardillo

28700994. Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Las Rozas

C/ Juan Ramón Jiménez s/n, 28230 Las Rozas. Tfno: 91 640 39 70

Componentes

5 Psicólogos - Pedagogos

1 Trabajador Social

Ámbito de actuación

Majadahonda, Las Rozas

Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica de Valdemorillo / El Escorial

C/Camino de Móstoles nº 1  E.I. Los Cedros, 28691 Villanueva de la Cañada, Tfno.:91-8157488,
Fax: 91 815 52 32

Componentes

6 Psicólogos–Pedagogos

2 Trabajadores Sociales

Ámbito de actuación

El Escorial, Valdemorillo, Fresnedillas de la Oliva, Navalagamella, Quijorna, Robledo de Chavela, S. Lorenzo de El Escorial, Sta. María de la Alameda, Valdemaqueda, Villanueva de la Cañada, Zarzalejo

 

Equipos Específicos

Los Equipos Específicos tienen por finalidad, igual que el resto de los equipos de Orientación, contribuir a la mejora de la calidad de la enseñanza. No obstante se diferencian de ellos en que tienen ámbito provincial, intervienen en todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria obligatoria y post-obligatoria ). Colaboran con los EOEP de sector y orientadores en centros, en la orientación a centros de integración preferente y en la realización de evaluaciones psicopedagógicas, cuando se precisan estrategias específicas, así como en la puesta en marcha de actuaciones educativas novedosas que permitan mejorar la respuesta a las necesidades de estos alumnos.

Direcciones y Teléfonos de los Equipos Específicos de la Comunidad de Madrid

–  28700741 DEFICIENCIAS AUDITIVAS
eoep.auditivas.madrid@educa.madrid.org.
Avda. Canillejas-Vicálvaro, 82 28022 Madrid.
Complejo educativo “El Sol “
Tel: 91 760 15 21 / 91 760 02 57.
Fax: 91 313 52 54.

28700763 DEFICIENCIAS MOTÓRICAS
eoep.motoricas.madrid@educa.madrid.org.
Avda. Canillejas-Vicálvaro, 82 28022 Madrid.
Complejo educativo “El Sol”.
Tel: 91 306 07 30. Tel: 91 306 18 34.
Fax: 91 775 40 77.

28700738 DEFICIENCIAS VISUALES (CONVENIO C.M. ONCE)
eoep.visuales.madrid@educa.madrid.org.
Avda del Doctor García Tapia, 210 -28030 Madrid.
Tel: 91 353 56 33 Tel: 91 353 56 00 (centralita ONCE).
Fax: 91 353 56 40.

28700751 ALTERACIONES GRAVES DEL DESARROLLO
eoep.alteracionesdesarrollo.madrid@educa.madrid.org.
Avda. Canillejas-Vicálvaro, 82 28022 Madrid.
Complejo educativo “El Sol”
Tel: 91 554 77 37. Tel: 91 554 22 42.
Fax: 91 534 36 91.

Protocolos de derivación al Equipo Específico de Alteraciones Graves del Desarrollo:

Pautas a seguir para la derivación de demandas al EOEP Específico de AGD.

Anexo I: Ficha de derivación de alumnos.

Anexo II: Ficha para el asesoramiento profesional.

  

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