Curso 2006 - 2007

– Aplicación de la L.O.E. Calendario: Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, por el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo

– Aplicación de la L.O.E. Programas de diversificación curricular: Orden 4288/2006 para la aplicación, a partir del año académico 2006-2007, del artículo 27.2 de la Ley Orgánica de Educación, referido a la incorporación de determinados alumnos de la Educación Secundaria Obligatoria a los programas de diversificación curricular

– Instrucciones de la Viceconsejería de Educación, sobre comienzo del curso escolar 2006/2007

– Calendario Escolar 2006 - 2007

– Comedores escolares: se modifica la Orden 917/2002, de 14 de marzo, Reguladora de los comedores escolares en los centros docentes públicos

– Casas de Niños: Circular de la Dirección General de Centros Docentes por la que se regula el funcionamiento de las Casas de Niños de la Comunidad de Madrid para el curso 2006-2007.

–  Escuelas Infantiles: Circular de la Dirección General de Centros Docentes por la que se regula el funcionamiento de las Escuelas Infantiles de primer y segundo ciclo de la Comunidad de Madrid para el curso 2006-2007.

– Bachillerato a distancia: Instrucciones de la Dirección General de Promoción Educativa sobre las Enseñanzas de Bachillerato a Distancia para el Curso 2006-2007

– Instrucciones de la Dirección General de Promoción Educativa para el curso académico 2006/2007, sobre la Organización y Funcionamiento de los Centros que imparten Enseñanzas de Educación de Personas Adultas
     ▪ Anexos

– Instrucciones de la Dirección General de Promoción Educativa sobre la Implantación y Desarrollo en Centros Públicos de las enseñanzas de Educación Secundaria para Personas Adultas en el Régimen de Educación a Distancia para el curso 2006-2007
     ▪ Anexos I y II
     ▪  Anexo III
     ▪  Anexo IV
     ▪  Anexo V
     ▪  Anexo VII

– Garantía social: Instrucciones sobre Acceso, Admisión y Escolarización de Alumnos en Programas de Garantía Social, en las Modalidades de Talleres Profesionales, Formación-Empleo y para alumnos con necesidades educativas especiales, desarrollados por Asociaciones sin Ánimo de Lucro y Entidades Locales para el curso 2006-2007
• Anexos

– Educación compensatoria: Resolución por la que se dictan instrucciones para la organización de las actuaciones de compensación educativa en el ámbito de la enseñanza básica en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid
• Anexos

– Aulas hospitalarias: Instrucciones para el funcionamiento de las Unidades Escolares de Apoyo en Instituciones Hospitalarias durante el curso escolar 2006/2007
• Anexos

– Servicio de apoyo educativo domiciliaro (SAED): Instrucciones para el funcionamiento del Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario durante el curso escolar 2006/2007
• Anexos

– Centros Educativo-Terapéuticos: Instrucciones para el funcionamiento de las Unidades Escolares de Apoyo en Centros Educativo-Terapéuticos durante el curso escolar 2006/2007
• Anexos

– Garantía Social: se aprueba la convocatoria de subvenciones para el desarrollo de Programas de Garantía Social para el curso 2006-2007, cofinanciada por el Fondo Social Europeo en el marco del programa operativo 3, 2000-2006, de la Comunidad de Madrid
• Anexos

– Aulas de enlace: Instrucciones por las que se regulan las Aulas de Enlace del Programa “Escuelas de Bienvenida” para la incorporación del alumnado extranjero al sistema educativo. Curso 2006/2007.

Curso 2005 - 2006

– Ley Orgánica de Educación (LOE)

– Centros bilingües: diligencias que se deben extender en los documentos de evaluación de los alumnos que cursen alguno de los programas de enseñanza bilingüe autorizados

– Regulación expedición de Títulos: Orden 1607/2006 reguladora del procedimiento de expedición de títulos académicos y profesionales correspondientes a las enseñanzas establecidas en la Ley 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo

– Incorporación de alumnos extranjeros: Resolución de 3 de febrero de 2006, de la Viceconsejería de Educación, para la incorporación de alumnos procedentes de sistemas educativos extranjeros a la Enseñanza Básica del sistema educativo español

– Estándares en Lengua y Matemáticas: Resolución de 20 de diciembre de 2005, de la Dirección General de Ordenación Académica, por la que se establecen los estándares o conocimientos esenciales de las áreas de Lengua Castellana y Literatura y de Matemáticas, para los diferentes ciclos de la Educación Primaria

– Instrucciones sobre el proceso de Reserva de Plaza para el curso 2006 / 2007 entre centros sostenidos con fondos públicos

–  Centros de primaria: plan General de mejora de las destrezas indispensables: 
• Texto de la orden
• Instrucciones de la Viceconsejería

– Calendario escolar curso 2005/2006

–  Instrucciones comienzo de curso 20005-2006: Instrucciones de 13 de junio de 2005, de la Viceconsejería de Educación, sobre comienzo del curso escolar 2005/2006

– Departamentos de Orientación de los IES: Circular de la D.G. de Centros relativa al funcionamiento de los Departamentos de Orientación para el curso 2005 - 2006

– Instrucciones relativas a la elaboración y revisión del Plan de Atención a la Diversidad, de los Centros Educativos de E. Infantil y Primaria y E. Secundaria

– Regulación del funcionamiento de las Escuelas de Primer y Segundo ciclo de Educación Infantil para el curso 2005/2006

– Regulación del funcionamiento de las Casas de Niños para el curso 2005/06

– EOEP: Resolución del Director General de Centros Docentes, por la que se establece la estructura y funciones de la Orientación Educativa y Psicopedagógica en Educación Infantil, Primaria y Especial en la Comunidad de Madrid.

– Transporte escolar: Orden 3793/2005, de 21 de julio por la que se regula el servicio de transporte escolar en los centros docentes públicos de la Consejería de Educación

–Servicio de Apoyo Itinerante a Alumnado Inmigrante: Circular por la que se establecen orientaciones para el funcionamiento del SAIdurante el curso 2005/2006

–Servicio de Traductores e Intérpretes: Circular por la que se establecen orientaciones para el funcionamiento del SETI durante el curso 2005/2006

– Educación de adultos a distancia: Instrucciones  sobre la implantación y desarrollo en centros públicos  de las Enseñanzas de Educación Secundaria para Personas Adultas en el Régimen de Educación a Distancia para el curso 2005-2006

–  Formación Profesional a distancia: Instrucciones por las que se regula la impartición de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en la Modalidad de Educación a Distancia para el Curso 2005/2006

– Aulas de Enlace: Instrucciones por las que se regulan las Aulas de enlace del programa "Escuelas de Bienvenida" para la incorporación del alumnado extranjero al sistema educativo. Curso escolar 2005/2006

– Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario: Instrucciones para el  funcionamiento del SAED durante el curso 2005/2006

– Aulas Hospitalarias: Instrucciones para el  funcionamiento de las unidades escolares de apoyo en Instituciones Hospitalarias durante el curso escolar 2005/2006

– Centros Educativos Terapéuticos: Instrucciones para el  funcionamiento de las unidades de apoyo en Centros Educativos-Terapéuticos durante el curso  2005/2006

– Formación Profesional: Orden ECI/2527/2005 por la que se actualiza y se amplía el anexo X de Acceso a Estudios Universitarios desde los Ciclos Formativos de Grado Superior, del Real Decreto 777/1998

– Gestión Económica de Centros: Actuaciones cuando se produzca cambio de Director.

– Educación de Adultos: Orden 3066/2005 por la que se establecen los criterios para la adscripción, evaluación, promoción y titulación en los distintos cursos del tercer tramo de la Educación Básica para Personas Adultas, en la modalidad presencial, y en los módulos I, II, III y IV, en la modalidad a distancia, que conducen a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria

– Evaluación, Promoción y Titulación en la ESO: Orden 3188/2005, de 15 de junio, que modifica la Orden 5463/2004, de 26 de noviembre. Evaluación, Promoción y Titulación en la E .S.O.

– Calendario escolar curso 2005/2006

– Ley de Calidad, Decretos y Órdenes que la desarrollan

–Comedores escolares 05/06: Circular de la Dirección General de Centros Docentes sobre el funcionamiento del servicio de comedor escolar. Curso 2005 - 2006

–  Admisión y matriculación de extranjeros: Instrucción de 18 de mayo de 2005, por la que modifica su instrucción de 30 de agosto de 2004, sobre Admisión y matriculación de extranjeros en Centros docentes no universitarios que impartan enseñanzas escolares no obligatorias del Sistema Educativo Español.

– Instrucciones de la Viceconsejería de Educación sobre la Prueba de Conocimientos y Destrezas Imprescindibles (CDI) que realizarán los alumnos de 6º de Primaria el próximo 10 de mayo

– Admisión de alumnos Primer ciclo de Ed. Infantil:
• ORDEN 2057/2005 de 12 de abril sobre admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos públicos que imparten primer ciclo de Educación Infantil para el curso escolar 2005/2006.
• Solicitud
• Información General
• Instrucciones para la interpretación y aplicación del proceso de admisión
• Anexos
• Anexo alumnado con necesidades educativas especiales

– Admisión de alumnos Casas de Niños:
• ORDEN 2058/2005 de 12 de abril sobre admisión de alumnos en las casas de niños de la red pública de educación de la Comunidad de Madrid para el curso escolar 2005/2006.
• Solicitud
• Información General
• Instrucciones para la interpretación y aplicación del proceso de admisión
• Anexos
• Anexo alumnado con necesidades educativas especiales

– Escuelas oficiales de idiomas: Real Decreto 423/2005, de 18 de abril, por el que se fijan las enseñanzas comunes del nivel básico de las enseñanzas de idiomas de régimen especial, reguladas por la Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación.

– Escuelas Oficiales de Idiomas: se regula la evaluación para la obtención de los certificados elemental y de aptitud correspondientes a los ciclos elemental y superior del primer nivel de las enseñanzas especializadas de idiomas

–  Centros de Apoyo al Profesorado: Orden 2044/2005 de 12 de abril por la que se dictan normas para la elección y constitución de los Consejos de los Centros de Apoyo al Profesorado

– Admisión de alumnos 05-06
• Orden 1848/2005, de 4 de abril, por la que se establece el procedimiento para la admisión de alumnos (BOCM de 6 de abril)
• Información general
• Instrucciones sobre la participación en el proceso de admisión de alumnos (Resolución de 6 de abril).
• Modelo de solicitud
• Anexos

– Centros de educación infantil y primaria: Orden 1247/2005 por la que se regula la jornada escolar en los centros docentes de Educación Infantil y Primaria

– Ayudas individualizadas transporte escolar: Orden 423/2005, de 8 de febrero, de la Consejería de Educación, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de ayudas individualizadas de transporte escolar

– Centros: Instrucciones relativas a la reserva de plaza para el curso escolar 2005/2006 en centros de educación infantil, primaria y secundaria sostenidos con fondos públicos.

– Orden 74/2005, de 12 de enero:  expresión de los resultados de la evaluación del aprendizaje de los alumnos en Educación Primaria

– Orden, 70/2005, de 11 de enero:  se regula con carácter excepcional la flexibilización de la duración de las diferentes enseñanzas escolares para los alumnos con necesidades educativas específicas por superdotación intelectual

– Orden 5463/2004  por la que se regulan la evaluación, la promoción y la titulación en la Educación Secundaria Obligatoria

– Instrucciones para la aplicación de la orden 4399/2001por la que se regulan las convalidaciones de determinadas áreas o materias de educación secundaria obligatoria para aquellos alumnos que simultáneamente cursen enseñanzas de régimen especial de música o danza

– Instrucción de la Viceconsejería de Educación, sobre admisión y matriculación de extranjeros en centros docentes no universitarios, públicos y privados

– Instrucción complementaria a la Instrucción de 30 de agosto de 2004, de la Viceconsejería de Educación, sobre admisión y matriculación de extranjeros en centros docentes no universitarios públicos y privados, que impartan enseñanzas escolares, no obligatorias del sistema educativo español

– Circular de la Dirección General de Promoción Educativa por la que se establecen orientaciones para el funcionamiento del Servicio de Apoyo Itinerante a Alumnado Inmigrante durante el curso escolar 2004/2005

– Circular de la Dirección General de Promoción Educativa por la que se establecen orientaciones para el funcionamiento del Servicio de Traductores e Intérpretes durante el curso escolar 2004/2005

– Instrucciones de la Dirección General de Promoción Educativa para el  funcionamiento de las unidades escolares de apoyo en Instituciones Hospitalarias durante el curso escolar 2004/2005

– Instrucciones de la Dirección General de Promoción Educativa para el  funcionamiento de las unidades escolares de apoyo en Centros Educativos-Terapéuticos durante el curso escolar 2004/2005

– Intrucciones de comienzo de curso 2004-2005

– Circular Casas de Niños 

– Circular Escuelas Educación Infantil 

– Unidades escolares de apoyo en Centros Educativos-Terapéuticos

– Calendario Escolar 2004/2005

– Convivir es vivir: se establece el procedimiento para la participación de los centros escolares de la Comunidad de Madrid en el Programa "Convivir es Vivir" para la mejora de la convivencia y la prevención de la violencia

– Orden 2190-01/2004 por la que se modifica la autorización para implantar enseñanzas en el curso 2004/2005 en centros públicos de Educación Secundaria

– Orden 2198/2004 por la que se modifica la Orden 4997/2003 para la aplicación en el curso académico 2003-2004 de la evaluación, promoción y titulación en la ESO reguladas en la Ley de Calidad

–Orden 2200/2004 por la que se establecen para la ESO las medidas de refuerzo y apoyo educativos, se regula la optatividad en los cursos primero y segundo, y se determina el sistema de recuperación de las áreas y materias pendientes

– Instrucciones de 16 de julio de 2004, de la Viceconsejería de Educación de la Comunidad de Madrid por las que se regulan las aulas de enlace del programa “Escuelas de Bienvenida” para la incorporación del alumnado extranjero al sistema educativo. curso 2004-2005

– Garantía Social: Instrucciones, anexos y modelo de memoria final de curso (documentos en formato Word para poder descargarse y cumplimentarse)

– Orden 2199/2004 por la que se regulan el horario semanal de las enseñanzas de la Educación Primaria y las enseñanzas de la Lengua Extranjera en el Primer Ciclo de la misma, y se establecen el Plan para el Fomento de la Lectura y el Desarrollo de la Comprensión Lectora y las medidas de apoyo y refuerzo en dicho nivel educativo

– Ley de Calidad, Decretos y Órdenes que la desarrollan

– Desarrollos de la ley de calidad para la Comunidad de Madrid:
• Regulación del horario de educación primaria
• Regulación de la Enseñanza Secundaria Obligatoria(organización de las asignaturas y de los itinerarios, horario semanal, oferta y elección de asignaturas optativas, y medidas de refuerzo y apoyo
• Regulación del Bachillerato
• Regulación de la ordenación académica y organización de los Programas de Inciación Profesional

– Orden 1633/2004 para la aplicación en el curso académico 2003-2004 de la evaluación, promoción y titulación en los cursos de la educación básica para personas adultas, que conducen a la obtención del título de Graduado de Educación Secundaria

– Decreto 71/2004 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Infantil

– Decreto 72/2004 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Primaria

– Decreto 73/2004 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria

– Decreto 74/2004 por el que se establece para la Comunidad de Madrid el currículo del Bachillerato

– Decreto 63/2004, de 15 de abril, por el que se aprueba el procedimiento para la selección, nombramiento y cese de directores de centros docentes públicos

– R.D. 362/2004,  por el que se establece la ordenación general de la formación profesional específica

– R.D. 363/2004,  por el que se declara la equivalencia de determinadas titulaciones, a efectos de docencia, a las exigidas con carácter general para el ingreso y adquisición de especialidades de los Cuerpos de Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño.

– R.D. 334/2004 por el que se aprueba el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes y en el Cuerpo de Inspectores de Educación

–RD 117/2004, por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo del Bachillerato

– R.D. 116/2004 por el que se desarrolla la ordenación y se establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria

– R.D. 115/2004  por el que se establece el currículo de la Educación Primaria

– RD 113/2004 por el que se desarrollan los aspectos educativos básicos y la organización de las enseñanzas de la Educación Preescolar, y se determinan las condiciones que habrán de reunir los centros de esta etapa

– RD 114/2004 por el que se establece el currículo de la Educación Infantil

– RD 118/2004 por el quee regula el Título de Especialización Didáctica

– RD 1741/2003:  se regula la prueba general de Bachillerato

– RD 1742/2003: se establece la normativa básica para el acceso a los estudios universitarios de carácter oficial

– RD 49/2004: homologación de planes de estudios y títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional

– Calendario 2004 de días inhábiles a efectos del cómputo de plazos administrativos en la Comunidad de Madrid

– Real Decreto por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que impartan enseñanzas escolares de régimen general

– Calendario de aplicación  y todos los Decretos de desarrollo de la Ley de Calidad (LOCE)

– Real Decreto por el que se establecen las especialidades básicas de inspección educativa

– Calendario de días inhábiles en el ámbito de la Administración General del Estado para el año 2004, a efectos de cómputos de plazos. 

– Procedimientos para el ingreso en los centros universitarios para el curso 2004-05, de los estudiantes que reúnan los requisitos legales. Fechas de preinscripción y de matriculación

– Instrucciones sobre Simplificación de la Gestión Administrativa de los centros docentes de la Comunidad de Madrid

– Procedimiento para el desarrollo de las prácticas de los alumnos de Magisterio, de Pedagogía y de Psicopedagogía en Centros

– Atención educativa a la población hospitalizada 

– Instrucciones sobre el comienzo del curso 2003-2004
• Anexo I, horas de apoyo en Ciclos Formativos de FP para el curso 03/04

– Bachillerato: se establece la elección de la materia de examen (Historia / Filosofía) del primer ejercicio de la Prueba de Acceso a Estudios Universitarios

– Se regula la prueba de acceso a la universidad de los mayores de 25 años

– Instrucciones sobre el comienzo del curso 2003-2004 en los centros educativos públicos no universitarios

– Calendario Escolar para el curso 2003 / 2004

– LEY ORGÁNICA 10/2002 de Calidad de la Educación y Decretos que la desarrollan

– Modificación de temarios de oposiciones docentes

– Se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y se establece la equivalencia de las actividades de investigación y de las titulaciones universitaria

– Limitaciones a la publicidad, venta y consumo de bebidas alcohólicas y tabaco en los centros educativos

– Se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado y se establece la equivalencia de las actividades de investigación y de las titulaciones universitaria

– Reglamento de prevención de incendios de la Comunidad de Madrid

– Elecciones a Consejos Escolares

– Organización Enseñanzas E.S.O. Curso 2002-2003.

– Currículo de la Educación Secundaria Obligatoria para la Comunidad de Madrid

– Currículo del Bachillerato para la Comunidad de Madrid

– Normas de Convivencia en los Centros Docentes de la Comunidad de Madrid

– Regulación de los comedores escolares en los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Madrid

– Ley de FP

  • Más información en la web de MECD