Programa de Excelencia de Bachillerato
El Programa de Excelencia en Bachillerato tiene como finalidad propia proporcionar a los alumnos que lo cursen una preparación más profunda y especializada en las distintas materias, aunando planteamientos metodológicos de gran rigor científico y crítico con un alto nivel de exigencia
La Comunidad de Madrid implementa el Programa de Excelencia en Bachillerato mediante dos opciones: centros de excelencia y aulas de excelencia, para dar respuesta a aquellos alumnos de Bachillerato que tengan o muestren especial motivación y capacidad para profundizar en el conocimiento científico, humanístico, artístico y tecnológico, así como en los métodos que le son propios.
El Programa de Excelencia en Bachillerato se inició en el IES “San Mateo”, implantándose de forma experimental el primer curso de Bachillerato en el curso 2011-2012.
En el curso siguiente, año académico 2012-2013, se implantó el primer curso del Programa de Excelencia en Bachillerato en su opción de Aulas de Excelencia y en las modalidades de Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencias y Tecnología, en otros cinco Institutos de Educación Secundaria.
En el curso 2015-16, son 14 los institutos de educación secundaria que cuentan con el Bachillerato de Excelencia.
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CENTRO |
LOCALIDAD |
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IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ |
Boadilla del Monte |
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IES DIEGO VELÁZQUEZ |
Torrelodones |
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IES EL BURGO-IGNACIO ECHEVERRÍA |
Las Rozas |
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IES GERARDO DIEGO |
Pozuelo de Alarcón |
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IES LOS ROSALES |
Móstoles |
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IES MARGARITA SALAS |
Majadahonda |
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IES PALAS ATENEA |
Torrejón de Ardoz |
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IES PINTOR ANTONIO LÓPEZ |
Tres Cantos |
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IES PRADO DE SANTO DOMINGO |
Alcorcón |
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IES SAN MATEO |
Madrid |
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IES VILLA DE VALDEMORO |
Valdemoro |
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IES ALKAL'A NAHAR |
Alcalá de Henares |
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IES FRANCISCO UMBRAL |
Ciempozuelos |
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IES JOSÉ HIERRO |
Getafe |
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IES LAS CANTERAS |
Collado Villalba |
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IES GUADARRAMA |
Guadarrama |
Más información:
Destinatarios
El Programa de Excelencia en Bachillerato está destinado a los alumnos que finalicen la Educación Secundaria Obligatoria con un buen expediente académico y que deseen cursar Bachillerato con un alto nivel de exigencia.
Los alumnos que deseen incorporarse al Programa deberán acreditar haber concurrido a las pruebas de los premios extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Madrid, o bien deberán acreditar haber obtenido en las materias de Lengua Castellana y Literatura, primera Lengua Extranjera, Ciencias Sociales, Geografía e Historia y Matemáticas de cuarto de la Educación Secundaria Obligatoria una nota media igual o superior a 8.
Duración
Dos cursos académicos.
Líneas Estratégicas
Fomentar la cultura del esfuerzo y el reconocimiento del mérito a los alumnos de Bachillerato.
Diagnóstico
La Comunidad de Madrid se ha planteado el reto de crear los instrumentos adecuados para aquellos alumnos de Bachillerato que tengan o muestren especial motivación y capacidad para profundizar en el conocimiento científico, humanístico, artístico y tecnológico, así como en los métodos que le son propios, todo ello en la misma línea ya iniciada en otros ámbitos de búsqueda de la excelencia. Por todo ello, se ha decidido implantar el Programa de Excelencia en Bachillerato mediante dos opciones: Centros de excelencia y aulas de excelencia.
Objetivo
El Programa de Excelencia en Bachillerato aúna planteamientos de gran rigor científico con un alto nivel de exigencia y ofrece una formación más profunda y especializada de las distintas materias que permita a los alumnos una mejor preparación para estudios superiores.
Programa presupuestario
Programa Funcional 322B “Educación Secundaria y Formación Profesional”.
Objetivos concretos
El Programa de Excelencia tiene como finalidad propia proporcionar a los alumnos que cursen el Bachillerato una preparación más profunda y especializada en las distintas materias, aunando planteamientos metodológicos de gran rigor científico y crítico con un alto nivel de exigencia.
Actividades a desarrollar
El Programa de Excelencia en Bachillerato contempla la organización de actividades, cursos o seminarios de profundización en las distintas materias que componen el plan de estudios. Los alumnos que cursen el Programa de Excelencia realizarán un proyecto de investigación.
Medios personales
Profesorado perteneciente a los cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria destinados en los institutos de educación secundaria que imparten el Bachillerato de Excelencia.
Medios económicos
Este Programa no cuenta con dotación económica específica.
Tiempo de consecución
Curso escolar
Indicadores resultado percepción
Los centros que impartan el Programa de Excelencia en Bachillerato elaborarán al final de cada año académico un informe de evaluación, atendiendo a los apartados siguientes:
- Recursos materiales y humanos.
- Alumnos que han cursado el programa.
- Resultados académicos por tramos de calificación obtenida.
- Valoración, dificultades detectadas y propuestas de mejora.
Asimismo, deberán someterse a evaluaciones externas cuando así lo considere la Consejería de Educación, Juventud y Deporte.
Resultados
Las promociones de alumnos que han finalizado el Bachillerato de Excelencia, además de adquirir una formación de elevada calidad y una preparación más especializada en las distintas materias, destacan significativamente en los siguientes indicadores de rendimiento académico:
- Tasas de titulación y superación de la Prueba de Acceso a la Universidad.
- Obtención de Premios Extraordinarios de Bachillerato y distinciones en las Olimpiadas Nacionales de Física, Química y Matemáticas
- Finalización con éxito de los estudios universitarios iniciados.
Periodicidad de la medición
Anual
Instrucciones de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sobre organización e incorporación al Programa de Excelencia en Bachillerato en institutos de educación secundaria de la Comunidad de Madrid para el curso académico 2019-2020